Granddesign グランドデザイン
吉田高校の目指す姿
校訓
熱と気魄 / 率先垂範
目指す学校像
進学も就職も生徒の希望が確実にかない、自己実現できる学校
育てたい生徒像
- 基本的生活習慣と規範意識を身に付け、他者を尊重することができる生徒。
- 自らの進路目標を持ち、その実現に向けて努力することが出来る生徒。
- 地域を知り、地域を愛し、地域に貢献しようとする生徒。
吉田高校での学び
何を学ぶか
3つのコース制による教育過程
総合的な探究の時間《YCDP》
- 地域の課題を見つけ、課題解決学習
- 自らの進路を考える探究学習
どのように学ぶか
- 主体的・対話的で深い学びの実践
- 燕市・弥彦村の地域と連携した体験的な教育活動
- ICTを活用した授業、課題解決型学習活動、教科・コース横断的な学習
- 1年は共通教科・科目30単位・1コマ55分授業
- 2年からコース制と総合選択の授業
- 学習活動の目的の明確化、事後の「振り返り」による学びの確認
- 多面的・総合的評価(PDCAの確立、ルーブリック評価、自己評価)
- 地域人材の活用
- 部活動の活発化
部活動
自転車競技
アーチェリー
茶道
バスケットボール(男子)
バトミントン
吹奏楽
バレーボール(女子) / テニス / 卓球 / 商業 / 華道 / 美術 / 学習
学習や活動の重点
- 道徳教育の充実
- 人権教育、同和教育の推進
- 地域・産業界との連携した体験的な学習や活動
- ボランティア活動
- インターンシップ
連携・支援体制
- 吉田高校サポート協議会
- 同窓会
- PTA
- 後援会
- 吉田高校の発展を願い支える会
- スクールカウンセラー