Granddesign グランドデザイン

吉田高校の目指す姿

校訓
熱と気魄 / 率先垂範
目指す学校像
進学も就職も生徒の希望が確実にかない、自己実現できる学校

育てたい生徒像

  • 基本的生活習慣と規範意識を身に付け、他者を尊重することができる生徒。
  • 自らの進路目標を持ち、その実現に向けて努力することが出来る生徒。
  • 地域を知り、地域を愛し、地域に貢献しようとする生徒。

吉田高校での学び

何を学ぶか

3つのコース制による教育過程

特色ある「学校設定科目」、各種資格検定試験への取組
特色ある「学校設定科目」、各種資格検定試験への取組

総合的な探究の時間《YCDP》

  • 地域の課題を見つけ、課題解決学習
  • 自らの進路を考える探究学習

どのように学ぶか

  • 主体的・対話的で深い学びの実践
  • 燕市・弥彦村の地域と連携した体験的な教育活動
  • ICTを活用した授業、課題解決型学習活動、教科・コース横断的な学習
  • 1年は共通教科・科目30単位・1コマ55分授業
  • 2年からコース制と総合選択の授業
  • 学習活動の目的の明確化、事後の「振り返り」による学びの確認
  • 多面的・総合的評価(PDCAの確立、ルーブリック評価、自己評価)
  • 地域人材の活用
  • 部活動の活発化

部活動

自転車競技
アーチェリー
茶道
バスケットボール(男子)
バトミントン
吹奏楽
バレーボール(女子)  /  テニス  /  卓球  /  商業  /  華道  /  美術  /  学習

学習や活動の重点

  • 道徳教育の充実
  • 人権教育、同和教育の推進
  • 地域・産業界との連携した体験的な学習や活動
  • ボランティア活動
  • インターンシップ

連携・支援体制

  • 吉田高校サポート協議会
  • 同窓会
  • PTA
  • 後援会
  • 吉田高校の発展を願い支える会
  • スクールカウンセラー